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江苏：每天2小时，体育嗨校园
【年度故事】 “我一分钟跳了120个，比一周前多了10个！”几天前，南京市游府西街小学的操场上，孩子们站在智能跳绳设备前，望着不断攀升的跳绳数字，满是欢喜。汗水顺着晒得通红的脸颊往下淌，他们的眼里却闪着兴奋的光。那一刻，我分明感受到，一股蓬勃的活力正在校园里汩汩涌动。 这样的场景，是江苏“2·15专项行动”在校园里点燃的万千运动星火之一。时间拨回2025年年初的寒冬，江苏在全国率先出台《关于在义务教育学校实施“2·15专项行动”的通知》，聚焦“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”的核心目标，以政策硬杠杠撬动学...
详细信息南宁：“体卫融合”送健康 “微改革”惠民生
在全民健身已上升为国家战略的今天，如何让市民“健好身”已成为体育公共服务的关键课题。南宁市国民体质监测中心、南宁市全民健身和全民健康指导中心(以下简称“两中心”)通过体卫融合、服务下沉、专业指导、惠民举措等多维创新，将健康服务送到了市民的身边，用政策红利赋能民生改善，切实为民办实事。 日前，“两中心”迎来了一批做体质测试的市民。记者在现场看到，场馆内运动康复区、市民健身房、体能训练区、中西医结合门诊区一目了然，市民在工作人员的引导下，有序进行各项测试。 “深吸一口气，慢慢呼出，对，保持这个节奏...
详细信息2026年天津20项民心工程 这些与学生和健康相关！
二、育才护苗工程 3.持续推进中小学学位建设。新建、改扩建一批中小学校，新增学位1.7万个，其中义务教育学位0.9万个、普通高中学位0.8万个。 4.开展村镇学校交通安全治理。改造提升交通安全隐患突出的33所村镇学校门前及周边道路交通安全基础设施，增强安全通行防护能力，保障学生上下学交通安全。 5.实施未成年人法治安全教育“护苗行动”。依托市、区两级少年警校平台开展未成年人法治安全教育，重点推进“六个一”工程：编印一册法治安全教育读本、打造一个法治安全教育体验中心、深化一区一所少警示范校创建、推进一街一个法治...
详细信息这场研讨会 探讨强健学生体质
近日，“从政策到行动：学生体质强健的理论创新与实践探索”学术研讨会在武汉体育学院举办。 研讨会聚焦学生体质强健核心议题，分为开幕式、大会报告、圆桌论坛和大会总结四项议程，来自北京、上海、江苏、福建、河南、山东、湖南、湖北等地的体育领域知名专家学者参加研讨交流。 在大会报告环节，专家学者围绕全民健身与全民健康深度融合的新模式、深化“体教融合”改革发展、学生体质强健计划条件保障的机制创新与路径优化等主题开展报告。 去年11月，教育部等五部门联合发布《关于实施学生体质强健计划的意见》，要求切实...
详细信息宁波市江北区探索以体育促进学生心理健康发展
浙江省宁波市江北区洪塘中学学生小跃（化名）曾有一段时间产生厌学情绪。体育教师徐旭勇发现小跃的身体素质较好，推荐他到学校跳远训练队参加训练。“跳远需要爆发性，在爆发的瞬间可以释放压力。”通过系统训练，小跃在校运动会上取得优异成绩，这激励他以更开放和阳光的心态面对未来的挑战，厌学情绪也一扫而空。这是江北区“以体育心”的一个缩影。 近年来，江北区发挥体育运动在调节情绪、培养兴趣、建立自信等方面的积极作用，探索出一条体育促进学生心理健康发展的新路径。 为系统推进工作，江北区专门出台了《...
详细信息甘肃打出学生体质强健“组合拳”
“一分钟跳绳242次！”冬日暖阳洒满甘肃省白银市白银区第十二小学的操场，随着最后一秒计时结束，五年级学生们围成一圈欢呼雀跃，共同见证校园跳绳新纪录的诞生。这一幕活力满满的画面，是甘肃省多年深耕学生体质健康工作、扎实推进学生体质强健计划的生动注脚。 近年来，甘肃省始终以健康第一为核心理念，构建起覆盖教学、师资、赛事、保障的全链条体育教育体系，让健康体魄成为青少年最坚实的青春底色。 运动时间的保障，是筑牢体质根基的第一道防线。甘肃将体育课程保障作为基础性工程，探索“每天锻炼两小时”实现路...
详细信息北京青少年体质促进趣味运动会搭建成长平台
冬日的校园里活力迸发，朝气蓬勃，“奔跑吧·少年”2025年北京市青少年科学健身指导普及暨青少年体质促进趣味运动会的收官战在北京小学通州分校进行，千余名师生在趣味竞技与专业指导中尽情挥洒汗水，为这场贯穿全年的活动画上圆满的句号。 本次活动以“健康第一”为核心理念，采用“科普+体验+干预”的模式，将北京市级优质体育资源精准下沉至城市副中心校园。通过体质测试、体适能跑酷、榜样课堂、近视防控四大特色内容多点发力，构筑全方位成长平台。 活动通过榜样的带动，促进更多青少年参与体育运动，收获健康与成长。在“榜样课...
详细信息福建：体教融合赋能青少年健康成长
福建省以深化体教融合为主线，围绕促进青少年健康发展和培养体育后备人才两大任务，巩固学校、体校、社会体育俱乐部三大阵地，着力抓好基础训练，创新工作举措，加强制度供给，完善赛事体系，构建后备人才培养新格局，统筹推动全省青少年体育工作高质量发展，2025年共举办各类“奔跑吧·少年”主题健身活动542场次，参与人次39.19万，预计全年参与人次超50万。 福建省持续加强“省市县校”四级纵向赛事选拔体系建设，打造锦标赛、冠军赛、分站赛和巡回赛等多元化青少年体育竞赛体系，将年度赛事活动纳入“奔跑吧·少年”系列，在做好竞赛...
详细信息攀枝花市林业系统50余名干部职工收获“健康指南”
2026年1月7日，市社会体育指导中心为市林业系统近50余名干部职工带来一场专业的国民体质测试活动，以实际行动助力“健康攀枝花”建设。 活动现场，工作人员通过专业设备，为干部职工开展身体体成分分析、骨密度检测、心血管系统评估三大核心项目测试。身体成分分析精准呈现脂肪比例、肌肉量等关键数据，为体重管理提供科学依据；骨密度检测早期预警骨质疏松风险，助力骨骼健康防护；心血管系统评估则通过血管弹性、心率等指标，排查潜在健康隐患 。 不同于常规体检，此次体质测试聚焦机关职工久坐办公的职业特点，...
详细信息云阳县2025年《国家体育锻炼标准》测试赛圆满落幕
12月29日，云阳县2025年《国家体育锻炼标准》测试赛圆满落幕。 本次测试赛共设三站，累计吸引1000余名不同年龄段市民积极参与。测试严格按照《国家体育锻炼标准》要求，按年龄划分为儿童、少年、青年、壮年、老年五个组别，科学设置了30秒跳绳、男子1000米跑、女子800米跑、坐位体前屈、曲线托球跑、仰卧起坐等项目，全面评估参赛者的速度、耐力、力量、柔韧性和协调性等方面的身体素养。 测试现场秩序井然，在工作人员和裁判员的引导下，参赛人员依次完成各项测试。工作人员详细记录数据，并结合测试结果，为参赛者提供个性...
详细信息佛山禅城“以体强心”亮年度答卷：体质优良率领跑全市
1月9日，2025年禅城区民生实事“以体强心”项目年度总结会正式召开，回顾了该项目启动一年来取得的扎实成效。其中令人瞩目的是，在2025年省级体质健康抽测中，禅城区以近75%的优良率，创全市近年来最好成绩，学生心理健康水平也得到显著提升。 为积极应对青少年“体质下滑”与“心理波动”的双重挑战，禅城区于2025年勇担使命，将“以体强心”纳入全区十大民生实事。通过制定三年行动方案，组建跨学科核心团队，构建“家校社政”协同育人新格局，使“体心融合”从顶层设计走向生动实践。 一年以来，覆盖“班、校、区”三级的体育竞赛体系全...
详细信息如何创新开展大课间活动？4条建议来了
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）指出，“落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，加强校园足球建设，有效控制近视率、肥胖率。”以创新开展大课间为突破口，是落实《纲要》要求、推动学生体质强健计划落地的有效路径。 大课间是课程计划中的刚性要求，但在规划、开发与组织实施层面，又为学校留有较大的弹性空间，提供了更多的自主性与选择性。学校需加强顶层设计，综合考虑多种因素，整合多方面力量，创新实践路径，让大课间更好地发挥以体育人功能...
详细信息济南：一场从“小胖墩”到“小健将”的蜕变
“我感觉不只是瘦了，更重新认识和掌控了自己的身体。”下课铃声刚响，山东省济南外国语学校学生刁冠博就跑到操场，任汗水在他脸颊上畅快地滑落。谁能想到，一年前他还是个190斤的少年，对跑道望而生怯，如今成功瘦身60斤的他，在运动中重拾了自信。 在济南，这样的“健康变形记”正在不断上演。近年来，济南市锚定“全民健康生活方式行动”内核，以“教育主导、卫健指导、家校协同”为抓手，构建起覆盖监测、干预、保障的全链条校园健康治理体系。“这不是简单的体重管控，而是以健康为支点的成长赋能。”济南市教育局体卫艺处副处长...
详细信息包头创新开展大课间活动 四方面举措落实学生体质强健计划
据包头市白云鄂博教育之窗消息，为落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出的“健康第一”教育理念，确保中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，创新开展大课间活动成为推动学生体质强健计划落地的重要路径。学校需加强顶层设计，整合多方力量，通过创新实践让大课间更好发挥以体育人功能。 具体而言，大课间的创新需从以下四方面入手： 一、创新观念，凸显特色 学校需科学理解大课间内涵，充分挖掘本校特色资源。一方面，发挥既有优势，如利用农村学校传统体育游戏基础，开发跳房子、抖空竹、跳皮筋等项目，并组...
详细信息湖南湘江新区大课间涵育校园体育新风
当每日上午的校园铃声准时响起，湖南湘江新区182所中小学校（含驻区、民办学校）的操场即刻焕发雅健生机。身着统一校服的学生们以快、静、齐的标准有序集结，在节奏鲜明的音乐中，队列练习、跑操、姿态操、集体操与体能训练依次铺展，全体师生全程参与、无一人旁观。 这幅以“健康第一”为底色的全员运动画卷，是新区落实湖南省《关于全面加强中小学生全员文体活动的意见》的生动实践，是以“零挤占、零组织、零旁观”为精神内核，融贯“学练赛”闭环的深度探索，让大课间成为连接课堂教学、日常练习与赛事活动的核心纽带，推动学校...
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